Програма підвищення кваліфікації для бібліотекарів

«Сучасна бібліотека в цифровому та культурному просторі: інновації, медіаграмотність, комунікація та професійний розвиток бібліотекаря»

КВЕД 85.59 — Інші види освіти, н.в.і.у.

Курс підвищення кваліфікації спрямований на професійний розвиток бібліотечних працівників, удосконалення їхніх цифрових, інформаційних, комунікативних, культурно-просвітницьких, проєктних та психологічних компетентностей відповідно до сучасних трансформацій бібліотечної справи.

Програма розглядає бібліотеку як сучасний культурний, освітній, інформаційний і соціальний простір, здатний відповідати на потреби громади, працювати з різними аудиторіями, зберігати культурну пам’ять та впроваджувати нові технології й формати діяльності.

Важливим напрямом курсу є цифрова трансформація бібліотечної діяльності. Розглядаються можливості штучного інтелекту, сучасних цифрових сервісів та інструментів для роботи з інформацією, створення контенту, комунікації з користувачами, популяризації бібліотечних ресурсів і розвитку професійних компетентностей.

Окремий блок присвячено медіаграмотності, розвитку критичного мислення, фактчекінгу та протидії дезінформації. Особлива увага приділяється ролі бібліотеки у формуванні інформаційної культури та відповідального споживання інформації.

Програма розкриває потенціал сучасної бібліотеки як центру громади, простору для культурних, освітніх і соціальних практик. Розглядаються сучасні способи комунікації, використання соціальних мереж, залучення читачів, формування бібліотечної аудиторії та організації культурних і просвітницьких заходів.

Значну увагу приділено українській культурній пам’яті, збереженню та популяризації культурної спадщини, цифровізації матеріалів і використанню бібліотечного простору для представлення української історії, культури та локальної спадщини.

Практичний блок програми охоплює креативну програмну діяльність, організацію та управління культурними заходами в умовах обмежених ресурсів, професійну комунікацію, роботу з документними текстами, розвиток співробітництва та реалізацію проєктів у кризових умовах.

Окремий напрям присвячений грантовим можливостям у культурній сфері. Слухачі ознайомлюються з різними джерелами фінансування, діяльністю фондів, державних і міжнародних програм, принципами пошуку грантових можливостей та основними вимогами до культурних і бібліотечних проєктів.

Психологічна складова курсу охоплює формування внутрішньої опори, розуміння впливу стресу, практичні стратегії підтримки психологічного й професійного благополуччя та збереження особистого ресурсу в умовах тривалих суспільних викликів.

Важливою складовою програми є розвиток доступності бібліотечного простору та інформації. Розглядаються принципи створення когнітивно доступного контенту, адаптованих і спеціальних версій інформаційних матеріалів для забезпечення ширших можливостей участі та самовираження різних категорій користувачів.

Мета курсу

Метою курсу є вдосконалення професійних компетентностей бібліотекарів відповідно до сучасних трансформацій бібліотечної справи, розвиток цифрової та медіаінформаційної грамотності, комунікативних і проєктних навичок, психологічної стійкості та готовності впроваджувати інноваційні, доступні й суспільно значущі практики в діяльність бібліотеки.

Основні завдання курсу

Курс передбачає:

• розвиток цифрової грамотності та навичок використання штучного інтелекту;
• удосконалення медіаграмотності, критичного мислення та навичок фактчекінгу;
• формування практичних підходів до протидії дезінформації;
• розвиток бібліотеки як культурного, освітнього та соціального центру громади;
• поглиблення знань щодо збереження, популяризації та цифровізації культурної спадщини;
• удосконалення сучасної комунікації з користувачами та роботи із соціальними мережами;
• розвиток навичок залучення аудиторії та організації культурних заходів;
• удосконалення професійної та документної комунікації;
• розвиток креативної програмної та проєктної діяльності;
• формування навичок професійної взаємодії та співробітництва в кризових умовах;
• ознайомлення з можливостями грантового фінансування бібліотечних і культурних проєктів;
• формування психологічної стійкості та навичок подолання стресу;
• розвиток практик підтримки професійного та особистого благополуччя;
• удосконалення організації культурної діяльності в умовах обмежених ресурсів;
• формування навичок створення когнітивно доступних та адаптованих інформаційних матеріалів.
• 
  

Форма навчання

Форма навчання: дистанційна, без відриву від професійної діяльності.

Навчання передбачає опрацювання теоретичних і методичних матеріалів, практичних рекомендацій, професійних ситуацій, цифрових інструментів та завдань для самостійного опрацювання з можливістю подальшого застосування отриманих знань у бібліотечній діяльності.

Категорії учасників

Курс рекомендований для:

• бібліотекарів;
• провідних бібліотекарів;
• бібліографів;
• методистів бібліотек;
• завідувачів відділів та структурних підрозділів бібліотек;
• керівників бібліотечних установ;
• працівників публічних, дитячих, юнацьких та інших бібліотек;
• інших фахівців, професійна діяльність яких пов’язана з бібліотечною, інформаційною, культурною та просвітницькою роботою.
• 
  

Підтвердження результатів навчання

Після успішного завершення навчання слухачам видається свідоцтво про підвищення кваліфікації із зазначенням назви програми, теми курсу, обсягу навчання в годинах та кредитах ЄКТС, результатів підвищення кваліфікації та інших передбачених документом відомостей.

Свідоцтво може використовуватися для підтвердження професійного розвитку, формування професійного портфоліо та в інших випадках відповідно до вимог законодавства й внутрішніх процедур закладу, в якому працює слухач.